Программа летнего оздоровительного лагеря при школе «Мы- Орлята России»
|
08.30 — 09.00 – Сбор детей, зарядка |
Выполнение традиционного комплекса физических упражнений, танцевальной разминки |
|
09.00 — 09.15 Утренняя линейка |
Перекличка отрядов, информация о предстоящих событиях дня, поднятие государственного флага РФ с исполнением гимна РФ |
| 09.15 — 10.00
Завтрак |
Творческая презентации меню,
которая включает информацию о пользе продуктов. |
| 10.00 — 12.00
Работа по программе лагеря, по плану отрядов, общественно-полезный труд, работа кружков и секций |
Занятия:
1 занятие — спокойная деятельность (45 минут) Перерыв — 30мин. 2 занятие — активная деятельность (45 минут) |
| 12.00 — 13.00
Оздоровительные процедуры |
Подвижные игры, прогулки на свежем воздухе, принятие солнечных ванн. |
| 13.00 — 14.00
Обед |
Творческая презентации меню,
которая включает информацию о пользе продуктов. |
| 14.00 — 14.30
Свободное время |
Спокойные, настольные игры, чтение книг, рисование. Подведение итогов дня с детьми (проведение анализа). |
| 14.30
Уход домой |
Дети уходят домой самостоятельно или в сопровождении взрослых |
Наступили долгожданные каникулы. Как детям провести лето весело и интересно? Конечно же, в кругу сверстников. 1 июня в школе состоялось торжественное открытие летнего оздоровительного лагеря «орлята России» с дневным пребыванием детей.
В лагерь записалось 30 человек. Мальчишки и девчонки находятся в предвкушении чего-то интересного, весёлого, запоминающегося. Они рассказали, чего ждут от отдыха в лагере.
На торжественном открытии летнего оздоровительного лагеря ребята познакомились друг с другом поближе.
«Апельсин» и «Светлячок» – вот так были названы отряды лагеря.
Поприветствовала ребят и воспитателей, поздравила их с открытием первой лагерной смены директор школы Валентина Александровна Куклина :– Дорогие ребята, я желаю всем здесь подружиться, как следует повеселиться, отдохнуть, набраться сил к новому учебному году. Я просто уверена, что здесь вас ждут самые интересные, самые увлекательные, самые замечательные летние дни.
Организаторы летнего оздоровительного лагеря подготовили для детей много кружков, конкурсов, викторин и соревнований. Дети примут участие не только в общелагерных мероприятиях. В каждом отряде будут и свои внутренние.
| 1-й день смены. Организационный период. Формирование отрядов. | |
| Игровой час
«Играю я – играют друзья» (уровень отряда) |
Проведение игр или игровых программ на взаимодействие, командообразование, сплочение, выявление лидера, создание благоприятного эмоционального фона в коллективе; при необходимости игры на знакомство или закрепление имён.
|
| Общий сбор участников
«Здравствуй, лагерь» (уровень лагеря) |
Официальный старт смены – открытие с поднятием государственного флага РФ и исполнением гимна РФ, творческим номером, приветственной речью начальника лагеря; далее переход к хозяйственному сбору, который подразумевает знакомство участников смены с территорией лагеря, с основными правилами и распорядком дня, ключевыми людьми, к которым можно обращаться в течение смены. Итогом общего сбора участников «Здравствуй, лагерь» становится погружение детей в игровую модель смены, и, соответственно, обнаружение каждым отрядом своего сундука и пониманием того, каким образом этот сундук можно будет открыть. |
| 2-й день смены. Погружение в игровой сюжет смены. | |
| Творческая встреча орлят
«Знакомьтесь, это — мы!» (уровень лагеря) |
Знакомство Отрядов друг с другом, творческую презентацию визиток, названий и девизов; знакомство с творческой визиткой «вожатского» отряда – коллективом учителей, педагогов, наставников-старшеклассников, если они принимают
участие в реализации программы смены. По итогам представления творческих визиток отряды получают ключи к своим сундукам. |
| Тематический час
«Открывая страницы интересной книги» (уровень отряда) |
Данное дело начинается с открытия сундука, где отряд находит волшебную книгу, открыв которую, ребята видят послание от жителей неизвестной страны. Также жители знакомят детей с правилами, которые приняты в неизвестной стране. На основе этих правил отряд продумывает группы ЧТП. |
| 3-й день смены. Тематический день «Милосердие — это ты когда понимаешь других» | |
| Тематический час
Беседа о важном «Милосердие — зеркало души» (уровень отряда) |
Раскрытие содержания понятия «милосердие», «доброта», «чуткость», «милосердие», «гуманность», а также развитию нравственного самопознанию, умения прийти на помощь нуждающимся в ней, стремление быть благородным в жизни. |
| Игровая программа
«Мы разные — мы равные!» (уровень лагеря) |
В игровой форме научиться бережному отношению друг к другу, увидеть различия окружающих людей, научиться уважать, принимать эти различия и быть терпимыми.
|
| 4-й день смены. Тематический день «Живи, Земля!» | |
| Экологическое ассорти
«Это земля — твоя и моя» (уровень отряда) |
Знакомство детей с экологическими законами; приобщение к участию в природоохранных мероприятиях, формирование негативной нравственной оценки нарушений в сфере природы, воспитание чувства единства с природой. |
| Командный конкурс рисунков на асфальте
(уровень лагеря) |
Совместная творческая деятельность привлечет внимание детей к проблеме охраны окружающей среды и проблемам взаимоотношений человека и природы через эстетическое восприятие природы. |
